Trabalho de Conclusão de Curso - TCC

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Trabalho de Conclusão de Curso – TCC

A categoria TCC da revista RECIMA21 oferece aos autores a oportunidade de publicar seus Trabalhos de Conclusão de Curso (Graduação, Especialização, Pós-Graduação lato sensu e MBA) com DOI (Digital Object Identifier), agregando um diferencial relevante tanto para a trajetória acadêmica quanto para o mercado de trabalho. A formatação para publicação segue as normas da ABNT ou, no caso da área da Saúde, o padrão Vancouver, conforme as diretrizes editoriais adotadas pela revista, que também disponibiliza instruções detalhadas aos autores. A publicação do TCC amplia sua visibilidade e impacto, contribuindo para a disseminação de novos conhecimentos científicos entre leitores no Brasil e no exterior. Todos os trabalhos passam pelos revisores duplo cego.

A revista científica multidisciplinar RECIMA21 tem como missão promover e disseminar estudos nas áreas de Ciências Exatas e da Terra, Ciências Sociais, Ciências da Saúde, Ciências Humanas e Engenharia/Tecnologia, estimulando a produção e a circulação do conhecimento científico de forma ampla e acessível.

Concebida a partir de uma perspectiva multidisciplinar, a RECIMA21 contempla temas sociais, ambientais, tecnológicos e sustentáveis, integrados às diferentes áreas do conhecimento, fortalecendo o diálogo entre ensino, pesquisa e inovação.

Quanto aos valores de publicação, informamos que os TCCs que estiverem dentro dos padrões editoriais da revista, com até 50 páginas e quantidade moderada de figuras, tabelas e gráficos, terão o mesmo valor praticado para a publicação de artigos científicos. Caso o trabalho ultrapasse esse limite de páginas ou apresente excesso de gráficos, tabelas e imagens, o valor da publicação será revisto previamente, considerando o custo adicional de editoração. O autor será informado e tomará ciência do valor final antes da publicação do trabalho.

Todos los libros

POSICIONAMENTO DO LACTANTE NA AMAMENTAÇÃO: IMPORTÂNCIA E TÉCNICAS

Caroiles Silva Reis, Gabrielle Menezes Donato Santos, Victória Feu Felizardo da Rocha, Maria Eduarda Soares Pereira Pontes, Fernanda Mayumi Lourenço Mutou (Autor/a)
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PRÁTICAS ESCOLARES: AVALIAÇÃO COMO PRÉ- REQUISITO PARA UMA EFETIVA APRENDIZAGEM NA ESCOLA MUNICIPAL LEONOR ULHOA VICTOR RODRIGUES NO MUNICÍPIO PARACATU NO ANO DE 2011

Ueudison Alves Guimarães, Kely de Fátima de Oliveira Nunes, Rejane Vasconcelos Pereira da Silva (Autor/a)
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PRIMEIROS SOCORROS NO CONTEXTO ESCOLAR, CONHECIMENTOS E PRÁTICAS DE PROFISSIONAIS DA EDUCAÇÃO INFANTIL: REVISÃO INTEGRATIVA

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PRINCIPAIS CARACTERÍSTICAS DAS CURVAS DE PROTEÇÃO DE DISJUNTORES

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PROPOSTA DE AUTOMAÇÃO EM UMA SELADORA DE COPOS UTILIZANDO MICROCONTROLADOR PIC16F628A

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PROSPECÇÃO IN SILICO DE VARIANTES GENÔMICAS ASSOCIADAS À FERTILIDADE EM EQUUS CABALLUS

Lígia Maria Paleta Couto, Danielly Beraldo dos Santos Silva (Autor/a)
mayo 18, 2026

PROTEÇÃO DO BEM DE FAMÍLIA

Elizabethe Bolzam, Claudia Helena do Vale Pascoal Rodrigues (Autor/a)
mayo 26, 2026

PSICOMOTRICIDADE NA EDUCAÇÃO INFANTIL: UM OLHAR PARA O PROCESSO DE ENSINO/APRENDIZAGEM

Graciele Aparecida Porn, Rejane Steidel (Autor/a)
mayo 21, 2026

PSORÍASE, ETIOLOGIA E SEUS ASPECTOS PSICOLÓGICOS

Letícia Ferreira da Paixão, Moisés Alves de Oliveira, João Gabriel C. O. Ribeiro (Autor/a)
mayo 20, 2026

QUAIS SÃO AS BOAS NOVAS? LEITURA E INTERPRETAÇÃO DE TEXTOS JORNALÍSTICOS COMO ESTRATÉGIA METODOLÓGICA PARA O ENSINO DA MATEMÁTICA

Otalicio Rodrigues da Silva, Thiago Amaral Melo Lima, Marcones de Oliveira Silva, Matheus Melo Lima (Autor/a)
junio 3, 2026

QUALIDADE DE VIDA : ATUAÇÃO DO ENFERMEIRO NA REABILITAÇÃO E AUTONOMIA DE PACIENTES COM TRAUMA RAQUIMEDULAR

Marina Almeida Rodrigues, Aldefran Ferreira da Silva, Renata C. O. Santos, Marislei de Sousa Espíndola (Autor/a)
junio 3, 2026

REANATOMIZAÇÃO DE INCISIVOS LATERAIS CONÓIDES E FECHAMENTO DE DIASTEMA: RELATO DE CASO

Talita Trindade Moreira, Eduarda Lima Viana, Lara Correia Pereira, Polyana Argolo Souza Amaral (Autor/a)
mayo 27, 2026
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