LOGOTERAPIA E ESPIRITUALIDADE: RECURSOS NOÉTICOS PARAO DISCERNIMENTO VOCACIONAL E INTERVENÇÃOEM ADOLESCENTES E JOVENS

Autores

Angela Maria Junger

Palavras-chave:

Logoterapia, Espiritualidade, Vocação, Sentido de vida, Adolescentes e Jovens

Sinopse

O presente trabalho baseia-se nos pilares da ´própria logoterapia: o livre arbítrio, a vontade de sentido, e o sentido da vida.  A logoterapia concentra-se na pessoa, procurando permitir-lhe refletir e tomar as decisões mais significativas para a sua própria vida. Na Logoterapia o conceito de espírito está ligado à nossa consciência que guia as nossas atitudes. Os estudos mostram que somos seres bio-psico-sociais, além dessas três dimensões, a logoterapia reconhece no ser-humano, uma quarta dimensão, a noológica, abrangendo acrescentando o espiritual ao psicológico, configurando o bio-psico-social e espiritual. Tal espiritualidade pode conduzir a uma religiosidade que se manifesta numa relação inconsciente com Deus, no instante em que lhe é dado sentido pela fé e se transcende a si mesma.  A religiosidade manifesta-se na busca do ser humano pelo sentido supremo da vida, sem qualquer cunho institucional. De acordo com o filósofo Martin Heidegger, as pessoas são vocacionadas, porque acreditar, fundamentadas na vocação. Este discernimento da religiosidade nos adolescentes e jovens permite alcançar uma resposta vocacional consciente e adequada ao sentido da vida. Desta forma, a vocação pode responder aos anseios existenciais e aos vazios. O ser-humano é um ser que a existência suplanta o eu, o mundo, a autotranscedência, que acaba em autorrealização. A logoterapia contribui para intervenções existenciais em adolescentes e jovens, tais como o auto distanciamento, o diálogo de sentido socrático com vista ao noeticismo/espiritual e a autobiografia. O Objetivo de Vida é uma motivação fundamental para todo o ser humano. 

 

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Publicado

junho 2, 2026

Licença

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Como Citar

Maria Junger, A. (2026). LOGOTERAPIA E ESPIRITUALIDADE: RECURSOS NOÉTICOS PARAO DISCERNIMENTO VOCACIONAL E INTERVENÇÃOEM ADOLESCENTES E JOVENS. Editora Recima21. https://doi.org/10.47820/recima21.v1i1.429